← Tillbaka till radioufs.com

Radio Unga Forskare Stockholm - Vetenskap - Sveriges första podcast!

Mikrofon

Notering: vi håller på att bygga upp funktionen. Så allt är ännu inte klart. Bättre navigation och transkription är på väg.

Vi lade ut våra första episoder 1997, innan det ens fanns något som hette podcast. Sedan dess har vi lagt ut över 400 föredrag och diskussioner. 2004 sände vi vår sista avsnitt över 88,9 MHz i Stockholm. Sedan dess har podden legat i träda. Men nu är den tillbaka som arkiv.

Hästskobanor

Omloppsbanor påverkas i relativt stor utsträckning av olika himlakroppars gravitationer. En av de märkligare exemplen är hästskobanor, där man nästan kan tro att det är en kollision på gång, men så är inte fallet.

Medverkande: Anders Sandberg
Föredraget handlar om astronomi och sänds den 29 april 2001 i Förklarade fenomen. Längd: 2:51
Transkription39 repliker · 2:50

Transkriptionen är automatiskt genererad och kan innehålla fel.

Klicka på en replik för att höra den.

  1. Hästsko-banor. Man får ju lära sig att planeter kretsar i ellipser kring solen.

  2. Men det visar sig att mindre objekt kan ha mer komplicerade banor.

  3. När man studerade Saturnus-månarna Janus och Epimetrus upptäckte man till sin förvånande att de hade nästan samma bana.

  4. Det såg faktiskt ut som de skulle kollidera.

  5. Vid närmare studion visade det sig att det var en mer komplicerad situation.

  6. Om man studerar systemet av Saturnus-månar uppifrån och tittar ner på omloppsbanan för dessa månar.

  7. Och så vrider man sin kamera så att den stora månen Janus verkar vara på samma ställe.

  8. Så ser man att Epimetrus går i en bana som ser ut ungefär som en hästsko.

  9. För en iakttagare som står på Janus-yta ser det ut som Epimetrus närmar sig, blir större och större i himlen.

  10. Och sen vänder bort och försvinner iväg.

  11. Och efter en tid dyker den upp från andra hållet.

  12. Varför gör den den här helombädning?

  13. Det verkar ju mer naturligt att tyngdkraften mellan månaderna skulle dra ihop dem till en förödande kosmisk kollision.

  14. Jo, skälet är att när Epimetrus kommer i närheten av Janus så ökas dess hastighet.

  15. För den gemensamma dragningskraften drar den närmare.

  16. Men den här ökade hastigheten gör också att den hamnar i en bana längre bort från Saturnus.

  17. Och en mer avläggsen bana tar en längre tid att åka igenom.

  18. Så den åker iväg bort från Janus.

  19. Efter ett tag så dyker den upp från andra hållet.

  20. Men nu drar tyngdkraften in den i en inre bana.

  21. Den rör sig snabbare och åker bort åt andra hållet.

  22. Denna märkliga kosmiska ballet trodde man tidigare bara fanns ute i Saturnus-systemet.

  23. Men det visar sig att jorden är också inblandad i den.

  24. Det finns en asteroid som heter Croenya.

  25. Även känd under det vackert klingande siffrorna med 3753.

  26. Som befinner sig i samma relation till jorden.

  27. Den kretsar i en elliptisk bana kring solen.

  28. Men på ett sådant sätt att den svänger runt jorden.

  29. På ett liknande sätt som månen Epimetheus gör kring månen Janus.

  30. Den kommer aldrig riktigt nära.

  31. Den är fortfarande 15 miljoner kilometer från jorden när den är som närmast.

  32. Men ur en jordisk iakttagare perspektiv ser det ut som den åkte omkring.

  33. En hästsko eller en djurformig bana.

  34. Den här muren rör sig fram och tillbaks över jordbanan med en period på några tusen år.

  35. Och trots alltså att vi nästan delar bana med Croenya.

  36. Så är det ingen risk att den faller ner på jorden eller något sånt.

  37. Den är på sätt och vis en kompanjon.

  38. Inte en måne för den kretsar inte kring jorden.

  39. Men den är fortfarande bunden till jordens gravitation och män svagt.

↓ Ladda ner föredraget (MP3) ↓ Ladda ner föredraget (Real Audio)

Resonans i planetbanor

Inte alla planetbanor är fina organiserade elipser. En del banor påverkas av planeter och andra himlakroppar på ett komplicerat sätt.

Medverkande: Anders Sandberg
Föredraget handlar om astronomi och sänds den 22 april 2001 i Förklarade fenomen. Längd: 3:08
Transkription40 repliker · 3:07

Transkriptionen är automatiskt genererad och kan innehålla fel.

Klicka på en replik för att höra den.

  1. Resonans i planetbanor.

  2. Man kallar fenomenet för resonans när ett svängande system, som till exempel en pendel, utsätts för en periodisk kraft.

  3. Den här periodiska kraften, om den har rätt frekvens, det vill säga kommer vid rätt tidpunkt i svängningen,

  4. så kan den ladda in mer och mer energi och därmed till exempel driva pendeln till kraftiga svängningar.

  5. Samma sak inträffar intressant nog även i planetbanor.

  6. I solsystemet kretsar planeterna och deras månar i ellipser kring en större kropp.

  7. Men de påverkar också varandra med gravitationsfält, som oftast är relativt litet i jämförelse med solens dragningskraft,

  8. men kan få stora effekter över lång tid.

  9. Om man tittar på solsystemet så är det mesta massan samlade i Jupiter.

  10. Och om man studerar en asteroid som kretsar innanför Jupiter så märker man att om den har en omloppstid

  11. omloppstid kring solen som är hälften så lång som Jupiters på 11,9 år,

  12. så kommer den när den har gjort två varv att vara i samma läge relativt Jupiter.

  13. Det här innebär att Jupiter kommer att periodiskt dra i asteroiden åt ett och samma håll.

  14. Hade den haft en annan omloppstid hade dragningskraften varit åt lite olika håll

  15. och effekten hade blivit noll.

  16. Men vad som inträffar är att asteroiden dras ur sin bana.

  17. Om man studerar asteroidbält så ser man att asteroidernas omloppstider har märkliga gap.

  18. När omloppstidens förhållande till Jupiter är 2-1, 7-3, 5-2 och 3-1 så finns det inga asteroider där.

  19. Däremot finns det klungor och asteroider med förhållanden som 4-3 som kallas för Tulegruppen efter asteroiden Tule och 3-2, Hilda.

  20. Hilda-gruppens asteroider gör alltså tre varv varje gång Jupiter gör två.

  21. Den mest intressanta gruppen här är kanske Trojanerna.

  22. De har omloppstider som är nästan likadana som Jupiters.

  23. Vad som händer är att de kretsar antingen 60 grader före eller 60 grader efter Jupiter i dess bana.

  24. Egentligen kretsar de kring solen.

  25. Men de gör på ett sådant sätt att de nästan alltid befinner sig ute vid Jupiters bana

  26. och alltid har samma avstånd till Jupiter och solen.

  27. De är alltså ganska stabila där.

  28. Det finns en grupp före och en grupp efter Jupiter.

  29. Man brukar ibland kalla dem för grekerna och trojanerna då

  30. efter de mytiska hjältar från Homeros historier som de döptes efter.

  31. Man kan också tänka sig att det här är en lämpigt ställe att placera till exempel satelliter

  32. i systemet mellan jorden och månen.

  33. Eftersom man placerar dem vid de här så kallade Lagrange-punkterna

  34. så skulle de kretsa där och alltid ha samma förhållande.

  35. Kort sagt, resonans spelar inte bara stor roll när det gäller pendlar

  36. eller hur radioapparater fungerar.

  37. De verkar försiggomma ut i vårt planetsystem.

  38. Det visar sig att Neptunus och Pluto befinner sig i till exempel ett annat resonansförhållande

  39. liksom åtskilda utav Saturnus månar.

  40. Det verkar vara ett alldeles ställs närvarande fenomen.

↓ Ladda ner föredraget (MP3) ↓ Ladda ner föredraget (Real Audio)

Grundämnet Beryllium

Beryllium är en giftig metall, men med ett antal mycket viktiga användningsområden. Blandar man Beryllium med t.ex. koppar, får man ett förstärkt material. Beryllium i sig självt tål enorma påfrestningar och hög värme.

Medverkande: Anders Sandberg
Föredraget handlar om kemi och sänds den 15 april 2001 i Förklarade fenomen. Längd: 2:55
Transkription25 repliker · 2:55

Transkriptionen är automatiskt genererad och kan innehålla fel.

Klicka på en replik för att höra den.

  1. Beryllium. Mänskligheten har känt till ädelstenar som smaragder, akvamarin och beryll sedan urminnes tider.

  2. Men det var först 1797 som Nicola Louise Wackelin upptäckte att de tre ädelstenarna var samma material och att det innehöll ett nytt grundämne.

  3. Detta grundämne kallade han först för glycinium eftersom det salter smakade sött.

  4. Och glycinium betyder just sötsmakande på latin.

  5. En annan kemist, Klapperoth, menade att det här var ett alldeles för inexakt namn och föreslog istället namnet beryllium.

  6. Det tog till 1828 innan man faktiskt lyckats rent framställa grundämnet och då kunde Friedrich Wöller visa att det var en grå, mycket lätt metall.

  7. Det visar sig att beryllium har atomnummer fyra. Det är alltså det fjärde lättaste grundämnet.

  8. Och det är den efter litium lättaste metallen.

  9. Det är en mycket stark och lätt material. Det är en tredjedel av aluminiumets vikt och faktiskt en tredjedel starkare än stål.

  10. Så detta har gett det många industriella användningar.

  11. Dessutom tål det värme. Det har en smältpunkt på 2469 grader och är bra värmeledare.

  12. Därför har man bland annat använt det som legering med koppar, vilket producerar elektriska kontakter som inte ger från sig gnistor och andra lämpliga typer av elektronik inom flygtekniken.

  13. Man använder det i gyroskop, golfklubbor och i många tillämpningar där man verkligen vill ha någon metall med mycket hög prestanda.

  14. Nackdelen är förstås priset. Det är oftast så att det är militären eller flygvapnet eller mycket små tillämp när man använder det.

  15. För det är ganska svårt att framställa.

  16. Genom sitt låga atomnummer så är det också ganska dåligt på att absorbera neutroner, vilket är väldigt användbart inom kärntekniken.

  17. En skiva utav beryllium, när den träffas av neutroner så studsar de bara iväg i olika riktningar, vilket man har använt i till exempel atombomber som en neutronreflektor.

  18. Träffas däremot beryllium av alfapartiklar så produceras neutroner, vilket också kan användas.

  19. En skiva utav berylliumberikat glas är också ett bra fönster inom röntgenforskningen.

  20. Nackdelen med beryllium är att det är ett ganska giftigt ämne.

  21. Berylliumstoffet i atmosfären kan producera en lunginflammationsliknande effekt och många människor kan bli allergiska mot det.

  22. Det här har tyvärr begränsat dess användning inom raketbränsle.

  23. Just nu används till exempel aluminium som bränsle eftersom det fri och mycket energi när det reagerar med syre eller en oxidator.

  24. Beryllium skulle vara helt idealiskt om det inte vore så giftigt.

  25. Nåja, man kan inte få allt ifrån lätta grundämnen.

↓ Ladda ner föredraget (MP3) ↓ Ladda ner föredraget (Real Audio)

Skalning - storleken HAR betydelse

Om man förstorade en myra 10 gånger, skulle dess ben hålla för tyngden? Om man minskar en jumbojet till storleken av ett leksaksflygplan, skulle den tåla en 3-åring? Varför är katter smidigare byggda en lejon, och vad händer om man kastar ut en häst från ett höghus? Storleken HAR betydelse!

Medverkande: Anders Sandberg
Föredraget handlar om diverse och sänds den 08 april 2001 i Förklarade fenomen. Längd: 2:58
Transkription30 repliker · 2:58

Transkriptionen är automatiskt genererad och kan innehålla fel.

Klicka på en replik för att höra den.

  1. Storleken har betydelse.

  2. Om man gör någonting dubbelt så stort eller hälften så litet är det då likadant.

  3. Ja, man kan göra ett tankeexperiment att man tar ett leksaksflygplan och så bygger man upp det och gör det så stort som ett vanligt flygplan.

  4. Om man då gör det här helt skalenligt finner man att de där millimetertjocka väggarna nu har blivit decimetertjocka när pansar runt flygplanet och att det absolut skulle vara för tungt för att lyfta.

  5. Och på samma sätt, om man tog en jumbojätt och gjorde alla mått i den så mycket mindre så att det blev ett leksaksflygplan man kunde hålla i handen så skulle det snabbt knycklas ihop eftersom de mycket tunna väggarna skulle vara som aluminiumfolie.

  6. Det är ju nämligen så att när man ökar eller minskar en längd så förändras både yta och volym på ett annat sätt.

  7. Om man dubblerar storleken på ett föremål så får det faktiskt fyra gånger större yta och åtta gånger större volym.

  8. Och det här innebär att mängden volym i förhållande till ytan eller längden blir mycket större.

  9. Och på samma sätt, om man halverar storleken så får man bara en fjärdedel av ytan och en åttondel av volymen.

  10. Återigen, det får en mycket större yta i förhållande till sin volym.

  11. Och det här har effekter inom biologin.

  12. Om man tittar på insekter till exempel så är den största insekten goliattskalbanken som är ungefär 10 cm stor.

  13. Det går inte att få fram större insekter.

  14. Ett av skälen är att de andas genom traker, små rör som går genom kroppen där syre sprider sig in ifrån luften.

  15. Dessa traker är inte aktiva som våra lungor och det innebär att de kan inte pumpa in över långa avstånd.

  16. Så skulle man göra en stor insekter så skulle syret inte kunna komma in och sprida sig.

  17. Eftersom det avstånd syre kan sprida sin vävnad inte förändras av insekten storlek.

  18. Men deras hållbarhet skulle också drabbas.

  19. Det går inte att få fram jättemyror som är flera meter stora.

  20. Helt enkelt därför att om man fördubblade storleken på en myra så skulle den väga åtta gånger så mycket.

  21. Men benen som måste hålla uppe vikten blir bara fyra gånger så tjocka.

  22. Och den styrka som finns i benen, ja den måste ju bära upp vikten.

  23. Vilket naturligtvis kan leda till ett allvarligt problem.

  24. Det är därför som katter är mycket smäckrare byggda än lejon.

  25. Och det är därför också som en nyckelpiga lätt kan falla ifrån ett högt hus.

  26. Ja den klarar sig därför den snabbt bromsas upp genom sin stora yta i förhållande till sin vikt.

  27. Medan en människa skadar sig allvarligt och en häst blir en stor och våt fläck.

  28. Och det är också därför som näbmöss och sparvar och andra små varmblodiga varelser måste äta så mycket om vintern.

  29. Genom att de är små har de en stor yta i förhållande till sin kropp och därmed kyls de av snabbt.

  30. Kort sagt, storleken har faktiskt betydelse.

↓ Ladda ner föredraget (MP3) ↓ Ladda ner föredraget (Real Audio)

Brain fingerprinting - den perfekta lögndetektorn?

När din hjärna noterar saker och händelser som du kommer ihåg sedan förut, reagerar den på ett speciellt sätt. Om du får upp en lista med telefonnummer och ditt hemnummer finns med, reagerar du när dina ögon fastnar på hemtelefonnumret. När en brottsling får se en bild på brottsplatsen bland en massa andra bilder, borde hans hjärna avslöja att han varit där. Metoden Brain Finger Printing letar efter mönstren som kan avslöja dig.

Medverkande: Anders Sandberg och Pehr Söderman
Föredraget handlar om teknik och sänds den 01 april 2001 i Förklarade fenomen. Längd: 3:26
Transkription45 repliker · 3:25

Transkriptionen är automatiskt genererad och kan innehålla fel.

Klicka på en replik för att höra den.

  1. I och med den senaste forskningen har vi kommit lite närmare en perfekt löngdetektor.

  2. Men du kanske först kan berätta om hur det fungerar idag Anders.

  3. Ja, löngdetektor som man kallar mäter egentligen inte om någon ljuger.

  4. Vad man avgör istället med olika mätningar är hur hudens ledningsförmåga uppför sig.

  5. Den minskar nämligen när man blir lite upprörd genom att svettkörtlarna frigör lite vätska.

  6. Muskelspänning, andning och liknande.

  7. Man kallar den här mätapparaten för en polygraf.

  8. Den mäter många olika saker.

  9. Idén är att en tränad expert ska kunna se på dessa kurvor när man spänner sig för att man skulle ljuga.

  10. Eller släppnar av för att man ger ett sanningsenligt svar på en fråga.

  11. Problemet är naturligtvis att det här är högst oklart.

  12. Vissa människor kanske inte tror att de ljuger.

  13. Och vissa människor kanske är oerhört spända eller reagerar konstigt på frågorna.

  14. Okej, vad är det för speciellt med den här nya tekniken som kallas för brain fingerprinting?

  15. Idén är att man istället för att titta på hur kroppen reagerar känslomässigt tittar på vad som inträffar i hjärnan när man ser olika bilder som kan tänkas ha till exempel med ett brott att göra.

  16. Det är ju nämligen så att när vi ser någonting vi känner igen så visar sig en hjärnaktivitet som då är ganska speciell.

  17. Så om man visar en sekvens av till exempel telefonnummer på en skärm och ett av dem är ens eget hemnummer så kan man se en ganska tydlig respons i hjärnan på att det är något bekant.

  18. Okej, vad kan det finnas för problem då med att använda det här?

  19. Ja, idén vore ju då att man skulle ta till exempel om någon hävdar sig vara oskyldig till ett brott att man visar en serie platser varav en är brottsplatsen.

  20. Och då ser man, känner den här personen igen brottsplatsen?

  21. Är han oskyldig så kommer responsen inte att skilja sig speciellt mycket från de andra.

  22. Risken finns förstås att personen ändå visar någon sorts speciell reaktion.

  23. Så därför måste man göra flera försök då med olika aspekter till exempel utav ett brott.

  24. Kanske visa upp brottsplatsen, mordvapnet och andra saker då.

  25. Fast utblandade bland en massa andra bilder.

  26. Okej.

  27. Ungefär hur stora mängder behöver man egentligen hålla på med?

  28. Man har ju sett att de visar upp två, tre bilder på tv men

  29. Vad rör sig om långa tider för att utföra ett sånt här test?

  30. Ett sånt här test tar förmodligen ett par timmar.

  31. För man vill ju samla ihop så mycket statistik som möjligt

  32. så att sannolikheten för att bara på grund av ren slumpmässighet

  33. man får ett felaktigt resultat blir så liten som möjligt.

  34. Det här har visat sig fungera ganska bra när man testat det till exempel på vanliga polis- och FBI-agenter

  35. och visat då termer i jargong som FBI-are borde känna till

  36. men inte vanliga poliser gör.

  37. Och då har det ju visat sig att då kan man med ganska hög sannolikhet skilja poliser från FBI-agenter.

  38. Kan inte det här resultera i ett samhälle där man faktiskt kan sitta och titta på vad folk tänker så småningom?

  39. Är det verkligen en utveckling som är positiv?

  40. Ja, problemet är ju att det här visar bara att man känner igen någonting.

  41. Det visar inte att man tänker en viss sak om det.

  42. Till exempel om man känner igen plats fast kanske inte för att man var där när ett brott begicks utan för att man sett den.

  43. Ja, det är ingen skillnad i hjärnan förmodligen.

  44. Dessutom så kräver ju det här att man sätter elektroder på skalpen då och ställer många frågor

  45. vilket förmodligen gör det ganska svårt att göra det diskret utan att någon lägger märke till det.

↓ Ladda ner föredraget (MP3) ↓ Ladda ner föredraget (Real Audio)

För att ladda ner föredragen till din dator istället för att bara lyssna på dem, högerklickar du på länken “Ladda ner föredraget” och väljer “Spara som” eller motsvarande för din webbläsare.